Задания: мышление и интеллект-стек.
Поставьте отметки о выполнении дел:
-
Работа по предыдущим руководствам программы рабочего развития освоена, «машинка типов» у меня работает, я не ленюсь мыслить письмом/моделированием (записывать результаты выполнения заданий), могу удерживать внимание на работе с руководством по 2 часа в день без отвлечений.
-
Моё расписание на ближайший месяц откорректировано: на проект «освоение системного мышления по руководству» выделено 2 часа в день, заниматься буду за компьютером (а не читать урывками с телефона в метро), главным образом за компьютером на работе. Понял, что заниматься системным мышлением — это не столько читать руководство, сколько писать/моделировать рабочие ситуации.
-
Написан и опубликован первый пост по первому разделу руководства по системному мышлению. Что пришло в голову в ходе прохождения наставлений этого раздела? Что было наиболее удивительным? Приведите в посте список терминов, которые вы увидели впервые в этом разделе («список незнакомых мне слов»).
-
Освоение исследовательского руководства по интеллект-стеку входит в отдельную программу — исследовательского развития, её обычно проходят последней (после программ личного развития и рабочего развития). Тем не менее, это руководство было проглянуто вами «по диагонали» (как минимум, посмотрено оглавление). Напишите пост с описанием того, что содержательного вы ожидали увидеть в этом руководстве, и что увидели при «пролистывании». Пост не формальный, то есть про форму, а не содержание руководства, то есть не пост вроде «ожидал увидеть буквы, и увидел их», «ожидал увидеть набор методов мышления, по одному методу на каждый раздел, и увидел, что так и есть». Легко проверить: есть ли в вашем посте какие-то термины из руководства по интеллект-стеку, или нет таких терминов? Если нет, то вы не коснулись в посте его содержания.