Система в глазах смотрящего
Короткое знакомство с системным подходом: зачем менять способ рассмотрения сложной задачи и почему этому стоит учить с раннего возраста.
Анатолий Левенчук
Лекции, доклады и разговоры о мышлении, образовании и проведении изменений.
Записи открываются на исходных площадках. Короткие фрагменты больших семинаров отмечены отдельно.
С чего начинается системный подход и как применять его в инженерной и управленческой работе.
Короткое знакомство с системным подходом: зачем менять способ рассмотрения сложной задачи и почему этому стоит учить с раннего возраста.
Введение для тех, кто руководит разработкой или участвует в инженерных проектах. Помогает связать разговор о системном мышлении с повседневной работой команды.
Выступление для инженерной аудитории о том, какое место системное мышление занимает в создании сложных систем. Можно сопоставить с докладом для тимлидов выше.
Открытые фрагменты семинаров 2025–2026 годов: работа с моделями, понятиями и ИИ-агентами. Они знакомят с отдельными идеями; текущая библиотека FPF развивается дальше.
Как устроен First Principles Framework и какую роль в нём играют понятия и формальность описаний. Фрагмент декабрьского семинара 2025 года — историческое введение, предшествующее нынешней FPF Library.
Об использовании LLM вместе с FPF в рабочих задачах, выборе режима модели и готовности подождать ради качества ответа. Разговор о практике конца 2025 года.
О представлении потока через состояния, различении потоков в бизнесе и измерении прогресса. Короткий вход в одну из тем FPF для тех, кто уже знаком с его общим замыслом.
Что меняется в работе инженера, когда исполнителями становятся ИИ-агенты: как давать поручения, координировать работу и принимать результат. Для тех, кто уже пробует делегировать задачи моделям.
Изменения в отраслях и организациях, предпринимательские программы и устройство инженерной работы.
Почему установка платформы ещё не означает налаженного инженерного процесса. О распределении ответственности, жизненном цикле работ и обучении команд выпускать изменения.
Почему изменения в строительстве, машиностроении и других отраслях приходят из неожиданных областей. О том, как меняются одновременно продукты и способы инженерной работы.
Стратегии роста на примерах NVIDIA, SpaceX и Tesla: системные уровни, цепочки обеспечения и роль предпринимателя. Это первый из трёх докладов в общей записи встречи; в заметке есть слайды и ссылки на предыдущие выступления по кейсу NVIDIA.
Чем цифровая инженерия отличается от привычного управления данными жизненного цикла. Для тех, кто работает с инженерными моделями, PLM и интеграцией данных.
Как переходить от знакомства коллег с новыми практиками к организационному решению и изменению работы. Ссылка открывает мой доклад на отметке 1:01:49 в общей записи семинара «О продвижении системного подхода в коллективе предприятия».
Что и как учить, когда первое образование уже получено. Разговоры об интеллекте и инженерном подходе к развитию человека.
Большой разговор с Сергеем Суховым об обучении людей и искусственного интеллекта, а также о мышлении, распределённом между несколькими участниками. Подойдёт для знакомства в формате беседы.
Первый разговор в «Ноосфере» — об инженерном взгляде на человека и развитии разума. Более ранняя точка входа в темы, которые продолжились в разговоре 2025 года.
Что учить специалисту или руководителю, у которого уже есть диплом и опыт работы. Обзор задач дальнейшего образования — в версии доклада для конференции Стратоплана.
Раннее изложение инженерного подхода к развитию личности: роли, окружение, обучение и разные интересы участников. Полезно для знакомства с историей этой линии работ.
Основной канал с моими семинарами и докладами — Мастерская инженеров-менеджеров на YouTube ↗ (ранее — Школа системного менеджмента). Там также выступают мои коллеги и участники сообщества.
Анонсы, ссылки на записи и слайды появляются в «Лабораторном журнале». Полные записи семинаров Мастерской ↗ доступны отдельно; часть из них платная.