Вопросы. Функциональные, конструктивные, пространственные, стоимостные части — 3
Чтобы вызвать Бэтмена, надо изобразить на облаках силуэт летучей мыши. Что реализует интерфейс для вызова Бэтмена?
--- Луч прожектора ### Нет, его недостаточно для появления силуэта летучей мыши на облаках.
--- Прожектор и луч прожектора ### Нет, силуэту будет не на чем проявляться, сигнал не будет передан.
--- Луч прожектора и облака ### Нет, лучу неоткуда взяться.
+++ Прожектор, облака и луч между ними ### Да, прожектор, облака и луч реализуют интерфейс для вызова Бэтмена.
--- Человек-пингвин ### Не имеет отношения к делу.
--- Что такое Бэтмен?! ### Не имеет отношения к делу.
Главное управление разведки РККА внедряет Всеволода Владимировича Владимирова в VI отдел РСХА, с позывным «Юстас». Сведения в ГУР РККА своему куратору «Алексу» он передаёт с помощью связной Кэт, у которой есть передатчик, шифр и протокол связи. Когда говорят про интерфейс между «Юстасом» и «Алексом», то имеют в виду:
--- Связная Кэт, с передатчиком, шифром и протоколом связи ### Нет, реализующие интерфейс конструктивы (связная Кэт, передатчик) — это не интерфейс.
--- Связная Кэт, с передатчиком, шифром и протоколом связи, а также автомобилем, в котором она выезжает к месту проведения сеансов связи ### Нет, реализующие интерфейс конструктивы (связная Кэт, передатчик, автомобиль) — это не интерфейс.
+++ Шифр и протокол связи ### Да, шифр и протокол связи описывают интерфейс — то, как взаимодействуют «Юстас» и «Алекс».
--- Передатчик, шифр и протокол связи ### Нет, реализующий интерфейс конструктив (передатчик) –не входит в интерфейс.
В цехе производства кроссовок на линии изготовления подошв поставили вторую машину для литья под давлением, такую же, как уже работающая, и отрегулированную точно так же. Цех также используется для обучения персонала технологии литья под давлением, новая машина не будет использоваться в процессе обучения. Машина 1 (М1) и Машина 2 (М2):
--- М1 и М2 являются конструктивными частями в системе производства и функциональными частями в системе обучения ### Нет, М2 не является функциональной частью в системе обучения.
+++ М1 и М2 обе являются конструктивом в системе производства, и ещё М1 является конструктивом в системе обучения ### Да, ибо М2 не является конструктивом в системе обучения.
--- М1 и М2 является единым конструктивом М1М2 в системе производства и таким же конструктивом в системе обучения ### Нет, М2 отличается — это не конструктив в системе обучения.
--- М1 и М2 являются функциональными частями как для системы производства, так и для системы обучения ### Нет, М2 не является функциональной частью в системе обучения.
Если рассматривать ассортимент магазина (совокупность товаров, находящихся на складе онлайн-магазина) как целевую систему, то интерфейсным модулем, реализующим интерфейс к ассортименту, будет:
--- Модуль управления корзиной покупателя на сайте магазина ### Нет, этот модуль взаимодействует c покупателями, но не взаимодействует с ассортиментом.
--- Модуль системы управления товарными остатками, генерирующий распоряжения об отгрузке заказов на основании данных, получаемых с сайта магазина. ### Нет, этот модуль входит в цепочку взаимодействия покупателя с ассортиментом, но непосредственно с ассортиментом не взаимодействует.
+++ Операторы склада, комплектующие и отгружающие заказ покупателю. ### Да, именно модуль «операторы склада» физически соприкасается с ассортиментом, он реализует интерфейс непосредственного взаимодействия с ассортиментом.
--- Протокол HTTPS, по которому покупатели соединяются с веб-сайтом магазина. ### Нет, протокол HTTPS — это вообще интерфейс, а не интерфейсный модуль.
--- Ничего из вышеперечисленного ### Нет, один из ответов вполне описывает интерфейсный модуль к ассортименту — с ассортиментом физически работают операторы склада.
Мальчик Петя приехал в гипермаркет, расположенный в торговом центре, и обнаружил, что тележки для покупок в торговом центре теперь прикованы друг к другу замками, и ему нужна монетка, чтобы открыть замок тележки и укатить её в гипермаркет. Пете нужен:
--- Конструктив в системе создания гипермаркета ### Нет, монетка ни в каком смысле не «делает» гипермаркет, она не часть создателя гипермаркета.
--- Функциональная часть в создателе гипермаркета ###Нет, монетка ни в каком смысле не «делает» гипермаркет.
--- Конструктив гипермаркета ### Нет, монетка не входит в состав гипермаркета как элемент конструкции.
--- Функциональная часть гипермаркета ### Нет, монетка не входит в состав гипермаркета как функциональная единица.
+++ Конструктив в окружении гипермаркета ### Да, монетка является конструктивным элементом системы выдачи тележек из операционного окружения гипермаркета.
--- Функциональная часть в окружении гипермаркета ### Нет, монетка — это конструктив, а функциональный объект называется как-то по-другому, по функции — например «средство залога за тележку» или «жетон/token для выдачи тележки».
--- Интерфейс к создателю ### Нет, ни о каких интерфейсах к каким-то создающим гипермаркет системам речь не идёт. И монетка — это конструктив, а не интерфейс.
--- Интерфейсный модуль к системе создания гипермаркета ### Система создания — это которая в каком-то смысле создаёт (проектирует, строит, ремонтирует) гипермаркет. Ни о каких интерфейсах к такой системе речи не идёт.
Инженер «ГИПРОПуть» Петя разрабатывает проект укладки рельсового пути (3D-модель с допусками и посадками) и проводит расчёты его механической прочности. Инженер НИИ «Вагон» Маша разрабатывает обод колеса трамвая (3D-модель с допусками и посадками). В своей работе и Петя, и Маша, в том числе, руководствуются стандартами прокладки трамвайной колеи, стандартными длинами рельс и вагонов. Эти стандарты являются описаниями:
+++ Интерфейса между конструктивами трамвая и пути ### Да, именно так — стандарты описывают взаимодействие рельса как конструктива пути и колеса как конструктива трамвая.
+++ Интерфейса между системой трамвая и системой пути ### Да, стандарты описывают взаимодействие между трамваем и путём (системы — это не только функциональные части надсистемы, но и конструктивы тоже, просто это разные их ипостаси).
--- концепции использования трамвая ### Нет, эти стандарты не имеют отношения к концепции использования трамвая: в них не приводится описание поведения трамвая для соответствия своему назначению, не даются сценарии использования трамвая.
--- Ничего из вышеперечисленного ### Нет, стандарты описывают интерфейс между трамваем (колёсами) и рельсом — размеры, допустимые уровни давления и т.д.
Инженер Петя купил японский ноутбук Тошиба в производственном исполнении (работает от -50 до +85 градусов Цельсия, выдерживает падение с высоты человеческого роста, класс защиты от пыли и воды IP67), но обнаружил, что не может использовать его, т.к. блок питания ноутбука на 12 В рассчитан на входное напряжение 110 В, 50 Гц, штекер типа А. Для решения проблемы он покупает трансформатор, который может подключаться к бытовой электросети РФ 220 В и у которого есть питающая розетка 110 В. Петя подключает ноутбук к трансформатору и работает. Петя изменил:
--- Интерфейс питания ноутбука ### Нет, у самого ноутбука сохранился тот же интерфейс для его питания, 12 В.
+++ Воплощение системы питания ноутбука ### Да, воплощение системы питания было изменено: добавился трансформатор.
+++ Интерфейсный модуль питания ноутбука ### Да, интерфейсный модуль питания ноутбука был изменён: туда добавлен трансформатор.
«Интерфейс USB представляет собой маленькую печатную плату с закреплённым на ней USB-разъёмом». Как исправить эту фразу?
+++ Заменить жаргонизм «интерфейс USB» на «интерфейсный модуль USB» ### Да, интерфейс бывает «между модулями», а реализует его какой-то модуль — так что печатная плата — это не интерфейс, а интерфейсный модуль.
+++ Заменить жаргонизм «интерфейс USB» на «интерфейсный модуль USB» и добавить описание интерфейса подключения печатной платы к шине компьютера ### Да, интерфейс бывает «между модулями», а реализует его какой-то модуль — так что печатная плата — это не интерфейс, а интерфейсный модуль. Кроме того, этот модуль имеет какой-то интерфейс подключения печатной платы к шине компьютера, так что можно указать и его.
--- Убрать слова про USB-разъём, ибо и так уже ясно, что это интерфейс USB ### Нет, печатная плата - не интерфейс, интерфейс бывает между модулями, но реализующий интерфейс модуль должен называться «интерфейсный модуль», а не «интерфейс». Если убрать слова про USB-разъём - ошибка останется. Нужно писать «интерфейсный модуль» или «интерфейсный конструктив».
--- Указать тип микросхемы, преобразующей входной сигнал в сигналы стандарта USB ### Нет, печатная плата - не интерфейс, интерфейс бывает между модулями, но реализующий интерфейс модуль должен называться «интерфейсный модуль», а не «интерфейс». Если указать тип микросхемы, эта ошибка не будет исправлена.
«Вчера произошла блокировка автоматики наземной системы управления. Программа полёта была прервана на короткий срок. Проблема была в том, что не прошло подтверждение нормальной работы систем по одному из параметров. Мы в ручном режиме убедились, что системы работают нормально. По всей видимости, причина в дефекте одного из кабелей, кабели были заменены». О замене чего идёт речь?
--- О смене функциональной части ### Нет, ошибок в определении функциональности элементов не было, принципиальная схема не менялась. Проблема была в конструктивном дефекте, менялся экземпляр модуля.
+++ О смене конструктива ### Да, заменили конструктивы/модули (кабели, конструктивные единицы), их функции остались те же.
--- Об изменении топологии ### Нет, топология не имеет отношения к делу.
--- Об изменении размещения ### Нет, компоновка не поменялась.
--- О смене интерфейса ### Нет, способ соединения конструктивов не поменялся.
«В функциональной единице «дрон-носитель камеры», входящей в состав системы мониторинга стройки, заменили интерфейс подключения зарядки с проводного (через USB) на беспроводной.» Всё ли нормально с данным утверждением?
--- Да, утверждение сформулировано корректно ### Нет, у функциональных частей обычно говорят про соединения/связи, а интерфейсы определяют у конструктивов.
+++ Нет, в утверждении термины использованы сомнительно ### Да, сомнительно использование термина «интерфейс» в отношении функциональной части.
«В модуле компьютерного зрения дрона изменили интерфейс к системе распознавания изображений - теперь там используется API облачного сервиса вместо обращения к собственной библиотеке модуля.» Всё ли нормально с данным утверждением?
+++ Да, утверждение сформулировано корректно ### Да, говорится о связи модуля компьютерного зрения с разными модулями, реализующими функциональную часть «система распознавания изображений». Вместо модуля библиотеки через интерфейс используется облачный сервис, и соответственно был изменён интерфейс модуля компьютерного зрения.
--- Нет, в утверждении термины использованы сомнительно ### Нет, термины использованы корректно: речь идёт не о функциональных частях и их соединениях, а о конструктивных единицах (модулях) и их интерфейсах — говорится о связи модуля компьютерного зрения с разными модулями, реализующими функциональную часть «система распознавания изображений». Вместо модуля библиотеки используется через его интерфейс облачный сервис, и соответственно был изменён интерфейс модуля, у функциональных частей интерфейсов нет, есть порты и их соединения/связи/взаимодействия.