Без заголовка

Я не понимаю, о чем ты тут говоришь: глобализация вообще не связана с моими идеями, это из другого постинга, равно как и Германия прошлого века. Я ввожу одновременно несколько визуальных реальностей, зацепленных друг на друга, и считаю, что "наглядность" термин только путающий, ибо (если я тебя правильно понимаю), означает обучение арифметике обязательно с использованием счетных палочек, "наглядно". Я как раз против, я считаю, что нужно уметь учить думать. Умение думать, конечно, связано с тем, как работает синестезия в голове -- можно это вообще игнорировать, как это делаешь ты, и сводить к недосыпанию, а можно и не игнорировать (этим занимаются нэлперы, например, именно из этой серии "стратегия врожденной грамотности", или моя стратегия по написанию больших текстов, которую я когда-то описал в ОпенМете). А вот дальше нужно совсем-совсем отдельное умение цеплять эти умствования к реальности, к чему-то наглядному (при этом "наглядность" может быть условной, и данной в общепринятых моделях. Например, "прибыль", которая дана наглядно только в виде результата расчетов). Насчет того, что нотация не наглядна, это по-разному бывает. Римские числа для умножения не наглядны, а вот арабские в столбик -- очень даже наглядны. Фейнмановские диаграммы как нотация оказались частным случаем трансформационных (морфизмов) диаграмм теории категорий и т.д.