Без заголовка

Системным инженерам — системное образование! Если давать информацию не в виде подборки (даже хорошей), а связно, в правильном порядке и со структурой, иллюстрируя сразу же конкретным примерами использования, после чего предлагая что-то сделать, используя эту информацию — процесс может пойти куда эффективнее. Информация, с которой не понятно что делать, почти же не устаивается (про том на таком подходе все высшее образование и построено). Лекции с книжками не совсем корректно сравнивать. С правильным лектором, который делает акценты в нужных местах, объясняет конкретным людям, а потом еще и на вопросы отвечает, информационная плотность лекции может быть значительно выше книжки. Ваш вводной курс тому пример.