Без заголовка

Да, ТРИЗ -- это одна из теорий решения задачек. Но она не дает ответа на вопросы, которые я ставлю. Непонятен способ, которым ТРИЗ может помочь в решении математических задач, психологических задач и прочих (в которых нельзя применить вепольный анализ, например). А если ТРИЗ так хорош, то зачем тогда Альтшулер разрабатывал последние годы своей жизни ТРТЛ?! Достаточно было бы ТРИЗа. После гегелевской диалектики появились книжки, где про все то же самое более внятно написано, много более компактно и современно. И, главное, непонятно, в каком объеме эту диалектику (или что там из нее) в программу вставлять. И что такое "вставлять в программу", какие именно мыслительные операции должны люди уметь выполнять после знакомства с этой диалектикой. И почему именно диалектику, а не метафизику нужно читать. И именно Гегеля, а не Витгенштейна (например, к программированию Витгенштейн и Бунге имеют много большее отношение, нежели Гегель).