Без заголовка

Ну, в любом случае имеется проблема с технологиями организации коллективной человеко-машинной деятельности. Причем дважды в одну речку не войдешь: современные технологии организации деятельности совсем не те, что были в советское время. И даже в США учат не совсем тому, чему могли бы учить (и скидывают результат обучения вчерашним методам в Китай и Индию ;) Нужно а) строить новую дисциплину, т.е. создавать школу или даже набор школ, б) осваивать новые методы образования, в) понимать, как адаптировать эти технологии организации для частных организаций и для государства, г) делать все остальное, чтобы изменить социокультурную ситуацию с современными технологиями организации. Вот "старые инженеры" помнят про сетевое планирование. А со времен майкрософт проджекта поменялось уже два поколения алгоритмов планирования. В 2004 году Project Management Institute в своих стандартах признал алгоритм Critical Chain в дополнение к классическому Critical Path, но этот алгоритм был предложен уже с десяток лет назад, с тех пор выросло еще одно поколение, которое никуда еще не вошло -- и чему бы ты учил? ;) И так далее со всеми остановками..