Без заголовка

Аналогия эта совершенно бесплодна. Хуже того, она, что называется, misleading. Я встретил года три назад несчастных бизнесменов из провинции, которым какой-то добрый человек забил баки про австрийскую школу. И они вынесли себе на сайт декларацию, что они свои рекламные услуги или что-то там подобное осуществляют на основе рекомендаций австрийской школы. Лучшей антирекламы трудно себе представить. Австрийская школа не является инструментом достижения успеха в делах. За одним, пожалуй, исключением - если речь не идет о политике или политиках, которые хотят привлечь голоса избирателей. Аргументация, построенная на принципах австрийской школы, в этом случае может пригодиться в дебатах. Но вот эта логика про "обычных людей", мышление якобы которых устроено так, что по принципиальным соображениям, связанным с его, мышления, организацией, не позволяет людям чего-то там усвоить, хоть австрийское, хоть американское, - это, конечно, полная чушь. И исследовать тут попросту нечего - здесь попросту нет той проблемы, для которой ты собираешься привлекать какой-то новый аппарат. Пару тысяч лет назад обычный человек уже много что умел - ты даже не представляешь себе сколько! И австрийская теория, повторяю, для этих умений совершенно не нужна.