21 апреля 2004 · Комментарий

Re: чужой опыт нужен?

Насчет аппаратуры и отдельностоящих кнопочек -- это нет проблем, синтезатор включает самостоятельно и бабахает по нему дальше ногама и рукама (хорошо, что Ямаха делает надежные клавиатуры ;) По барабанам также бьет, все ОК. Но много одинаковых клавиш на клавиатуре вызывают скачок сознания: это у него уже не много кнопочек, а некоторый другой объект, с другими повадками. Впрочем, нужно будет просто попробовать этот 72-й шрифт :) Насчет трудностей с графикой и письмом -- а что вы хотели? У меня у самого сейчас огромные трудности с письмом ручкой (ибо пишу раз в месяц пару строк, и навык за много лет уже полностью растерялся. На одно слово четыре помарки, рука не слушается: ибо на компьютере слепым методом работаю на двух языках уже много лет :) У нас с графикой будет все нормально: все обои в доме уже разрисованы фломастерами, которые прятать становится все труднее и труднее. А насчет обследований -- рано это, наверное. И непонятно, зачем. Я придерживаюсь мнения, что отставая в одном, нагоняется в другом -- развитие, оно неравномерно. Все известные мне источники говорят, что в возрасте до трех лет (а нам до этого возраста еще 14 месяцев ;) с развитием ничего не разберешь, все глубоко индивидуально. Поэтому терпеливо ждем-с. Я вот тут психологией развития начинаю интересоваться, так там, вроде бы, очень интересные вещи говорятся -- но основные события происходят в интеллектуальной сфере тоже начиная с трех лет. Восточные традиции, вроде, то же самое говорят: до трех лет ребенок растет как трава, а вот затем его муштруют. Про чтение: непонятно, что вообще ребенку читать. Пока мы ставим Animal Planet в фоновом режиме, пусть слушает про пингвинов и змей. Но интересуют его машинки, машинки, машинки...

К записи · К обсуждению