Без заголовка
Наоборот. Интеллект — необходимость, как умение ходить. И главное, что в нём надо тренировать, это неприятие doublethink, ограждающее как от злоумышленников с "education for sustainable development", так и от псевдопатриотических манипуляций. Байесовские вероятности просчитываются не сразу, они для медленных решений. А наличие doublethink обнаруживается сразу, и это явный признак, что тебя пытаются обмануть, либо сами злоумышленники, либо уже обманутые ими индивиды.
Однако, во многих (или даже во всех) странах традиции школьного образования поощряют doublethink, начиная с потребления литературы и "напиши сочинение со своим мнением о литературном произведении, но оно должно совпадать с мнением учителя (линией партии, ...)", и далее продолжая уроками потребления истории, культуры и прочего.
Вот и получаются люди, способные разумно мыслить в узкопрофессиональных рамках, но абсолютно неспособные перенести этот же профессиональный набор инструментов (будь то булева логика или теория надёжности) на жизненные ситуации, и переходящие в этих ситуациях на клиповое и стадное мышление.