8 февраля 2004 · Комментарий

Re: Мейнстрим сместился в сеть

Я бы все-таки настаивал на том, что результатом является результат. Пока самым сетевым приложением является Ворд. Именно в нем готовятся тексты -- и не потому что ему учат, а потому что в нем готовить тексты удобней. В нем есть откатка, стили, revision marks, spell-cheker и куча других прибамбасов, делающих жизнь писателя удобней. И ни при чем тут сеть. Сеть не главнее текста. Тексты были до сети, и будут после сети. Сеть не заменяет текста. Текст нужно писать. Но хуже всего: текст нужно писать для того, чтобы его читали. А сетевой текст читается как рвакля - никогда не знаешь, сколько прочел, сколько осталось, что важного упустил, невозможно выстроить композицию и т.д. Время линейно, а гипертекст нелинеен. Он для другого. Сеть -- это уже совсем не текст, а приложение, правильно. Я, конечно, не Тим О'Рейли, но писал статьи под заголовками "Не-паблишинг не-документов" еще несколько лет назад. Я все понимаю про приложения. Я не понимаю, почему учителей нужно учить залезать через интернет в Амазон.ком, и не нужно учить писать тексты. Такие тексты, которые потом читают. Которые потом имеют шанс быть популярными. К приложениям готов применить тот же анализ. Есть Амазон.ком, а есть книжный магазин Васи Пупкина, из-за которого компьютер не покупают. Амазон.ком по результату победил, это и есть попса Сети. И Гугл победил. Что тут плохого? Это нужно признать. И ежели на следующем витке развития захочется, чтобы пользовались уже не Амазон.ком или Гуголь.ком, а чем-то Суперпупер.ком -- не учить нужно этому массово, а сделать Суперпупер.ком лучше, намного лучше конкурентов. И тогда не нужно будет агитировать и подсовывать статьи Тим О'Рейли в надежде изменить ситуацию. Ситуация сама изменится. Товар является лучшей своей рекламой. И идейный товар, и софтверный товар, и инфоверный. Результатом же является результат -- ежели товар маргинальный, то нужно честно признать его лузерским. "Незаслуженно лузерский" или "заслуженно лузерский" -- это сантименты.

К записи · К обсуждению