Без заголовка

Надеюсь, на пользу. ЕГЭ неизбежное зло, порождающее новые проблемы. Но и из ЕГЭ можно пользу извлечь. Разобраться с комбинаторикой, основами кодирования, базовыми алгоритмами и оценкой сложности алгоритма. Динамическое программирование "ручками" проверить. Для скучающих свои КИМы и делаю. Задачки непростые. Да и хотелось бы через эти задачки с более серьезными вещами познакомить. Пока урывисто выходит. С каждым разом более комплексно, более связно и гармонично выходит. Одни задачки сделаны подсказками к другим, например. ЕГЭ по физике на 98 весной написал. Ради интереса. На информатику не удалось сходить. Готовлю ребят многие годы уже. Поэтому могу высказать своё мнение по ЕГЭ. ЕГЭ полезный, если знать как из экзамена извлечь пользу для формирования мышления, дисциплины, расширения кругозора и выявления пробелов в образовании. Главный плюс в том, что даёт ребятам из глубинки поступить в топовые вузы. ЕГЭ плох тем, что порождает проблемы в школе, т.к. учеба превращается в натаскивание на ЕГЭ. Но хороший учитель и это может прекрасно встроить в учебный процесс. Проблема со стороны школы. Хороших учителей мало осталось. Это просто катастрофа, что творится в регионах. А оформление бланков ерунда. Ребята после ОГЭ уже даже не отвлекаются на такую мелочь. 27е задачки интересные вышли. Если он запросто их решит, мой респект! Есть длинные решения. Есть короткие и понятные.