Без заголовка

Очень хороший пост. Спасибо автору! От себя хотел бы добавить еще один аспект "ощущение нутром". Этот аспект связан с надсистемой, если рассматривать обучение как систему и в которой осознанность является одной из подсистем. Эта надсистема есть восприятие мироздания. Т.е. мы можем рассматривать обучение с точки зрения нашего понимания мироздания и того, как оно разворачивается в нашем материальном (земном/человеческом)мире. Один тот факт, что из зиготы разворачивается такая сложная и многогранная сущность как человек, поражает воображение и дает понимание, что есть невидимая программа Универсума - Творец. В нашем мире мы привыкли думать с помощью слов. Таково пока мышление почти всех людей. Но таково ли "мышление" по которой работает эта программа? Не слишком ли мы "очеловечиваем" мышление, загоняя его в рамки нынешнего уровня развития человечества? Для меня, развитие всех форм мысли и форм энергии, разных форм материи в этом мире и иных мирах идет на бессловесном уровне, которое наша человеческая сущность может воспринимать как "ощущение нутром", как одна истина - "есмь". Это "есмь" потом работой мозга облачается в слова и воспринимается сознанием. Эта "есмь" рождает новые открытия человечества, прорывы в науке вопреки ставшим догмами прежними открытиями или натуралистическому пониманию. Эта "есмь" рождает принятия решения в сложных проектах. Так что еще одной подсистемой может быть "ощущение нутром". Учится смотреть на мир еще и мета-метой, о которой говорит Анатолий Игоревич. Мета-мета занята не только на осознанностью, но и взглядом на мироздание. Это то, о чем сейчас говорят в свое книге "Преображение" Питер Сенге и др.авторы. Видеть невидимое. Об этом говорили древние и восточные учения. Просто живущий человек невнимателен и склонен считать себя очень умным, возводя личный ум в ранг религии. Если он и может учитывать, то только может быть учение отцов, но отнюдь не учение прадедов. А они и говорили о том мироздании, к которому нынешнее поколение начинает снова приближаться. Поэтому я также включаю восточные практики в свои старания развития осознанности и внимания. Хотя, честно говоря, мои результаты в стараниях не линейные, есть шаги вперед и есть шаги назад. Трудно и медленно, но интересно. Ясно, что даже для развития осознанности и внимания нужны свои практики. Тут одного понимания недостаточно. Конечно, задачи по системному мышлению дают некоторый уровень развития внимания и осознанности, но тут требуется еще работать и создавать новые методы. Данное рассмотрение осознанности как способности человека и мировоззрения выводят поиски в нарастающую область, которая является issue. Осталось совсем немного лет, когда эта issue станет совсем острой для всех нас. Это issue - искусственный интеллект. Человек создаст эту самостоятельную форму жизни, которая позже создаст себе и телесную оболочку в разных формах (аналог насекомых, животных и т.д. ). При этом телесная форма человека проиграет телесной форме искусственного интеллекта. Но человек, как я считаю, может быть сильней интеллекта искусственного интеллекта, потому что он может иметь прямой доступ к центральному серверу Универсума.