Без заголовка

Все эти исторические теории -- это на сегодняшний момент "народные заблуждения", бытовые уже интуиции. Во-первых, преподаватели такие, что любой подход будет не правильным. Во-вторых, идея не в том, чтобы давать историческое развитие, а в том, чтобы идти от простых упрощённых моделей к сложным и уточнённым. В-третьих, без понимания "не правильно" и "почему считали правильным" в прошлом невозможно адекватное восприятие " state-of-the art". Получаются не думающие люди, а болванчики с горящими глазами.