Без заголовка

> Я вот думаю, не пора ли в 2017 уже опустить сложность курса на ступеньку-другую? Для школьников это, наверное, чересчур будет -- но для бакалавров можно пробовать. Я не понял, что значит снизить сложность, т.е. упростить курс. В голову приходит только использование бытовых примеров. Например, рассказывать о 4D формализме на примере обыденных предметов, провести между ними связь, затребовать заполнить 10 - 50 бланков описания штуковин в 4D для закрепления взгляда на мир?