Без заголовка

Нет, конечно. Не многие. Но с педагогикой есть некоторая трудность с профи-педагогами, как и с журналистикой в отношении журналистов с базовым образованием журфака. В приличные издания людей с журналистским образованием не берут, только каких-то других профи. Вот и с педагогикой так, профи-педагоги необязательно лучшие. Лучшие педагоги откуда-то со стороны обычно появляются. Мне необязательно, чтобы меня профи-педагоги понимали. Я обращаюсь к другим профи, и они вполне могут оказаться собеседниками получше. Кстати, круглые столы м МПГУ по запуску фундаментальных исследований в педагогике ровно так и строили интригу в своих обсуждениях: половина присутствующих была педагогами, но половина была внешними людьми. Ибо никакие изменения изнутри не запустить. А я говорю, что и запускать эти изменения нужно не к педагогам (по большей части государевым людям) вовнутрь, а сбоку. Плюс я специально оговаривал системную сложность обсуждения подобных проектов: http://ailev.livejournal.com/1277840.html