Без заголовка

Ну да. Нужно нейронную сетку в мозгу тренировать, заучиванием формальных правил делу не поможешь. Это тот самый случай, когда количество переходит в качество. А после того, как задачки такого типа поставят вИдение мира как набора заданных в изучаемой онтике предметов, можно давать задачи-двухходовки на какие-то рассуждения. Ибо эти объекты нужно выделять для того, чтобы что-то про них узнавать (выявлять ошибки, несоответствия, или наоборот, делать что-то быстро и правильно сразу по шаблону). Например, хороши были бы такие задачи: «Маша рассказала про красивые чертежи дрона, славный коллектив их отдела, проблемы с определением цены контракта и поиском правильных переговорщиков для этого, и завершила свой доклад предложениями по изменению плана-графика. Что нужно спросить у Маши?».