Без заголовка

Есть минимум две функции, в выполнении которых виртуальные ассистенты вполне жизнеспособны: ассистирование в обучении, если человек хочет обучаться, и ассистирование в выполнении функции, если человек обучаться не хочет. Например, для устранения неисправности компьютера: каждый хочет иметь исправный компьютер, но не каждый хочет учиться на сисадмина. Если человек уже обучился, он организует свою среду самостоятельно, и этот процесс представляет собой удовольствие и отдых сам по себе. Что может предложить виртуальный ассистент в этом случае: давайте я заберу у вас ваше удовольствие, отдохну за вас, а вы пока поработаете? Это неинтересное предложение.