Без заголовка

В моё время (60-е) алгебра началась в 5 классе, а физика - в 6. Было совершенно восхитительно записывать формулы, связывающие скорость и время, силу, массу и ускорение. И квадратные уравнения внезапно оказались с практическим смыслом, и даже отрицательные корни получили объяснение. А в 7 пошла химия, и вдруг выяснилось, что совершенно абстрактные до того пропорции абсолютно необходимы. Матанализ на 1 курсе был просто адом. Нет, формулы простых производных и табличных интегралов нам дали чуть ли не на первой лекции по общей физике, вместе с греческим алфавитом. И с физикой всё было понятно. Но леммы, критерии, иезуитски хитрые или зубодробительные выводы совершенно ясных интуитивно соотношений! Гораздо позже я понял - нас просто учили осваивать неизвестное. Учили учиться.