Без заголовка

Да-да, во всём мире только гения-педагога не хватило, всё остальное в системном подходе уже на месте. Распространяется этот системный подход, только преодолевая сопротивление непродуманных методологий преподавания, поэтому и маргинален. Как Хаскель: хотят все, но не может никто. Наверное, для Хаскеля тоже не хватает только продуманной методологии преподавания, точно был бы в разы более распространён ))) И как closures проникают потихоньку во все языки, так и системный подход -- проникает в другие методологии только отдельными чертами. Из-за непродуманности преподавания, точно.