Без заголовка

Просмотрел эти ссылки -- в некоторых местах это очень близко к моей цели: рассказать "творческим", но не "техническим" людям, что процесс решения задач (а в данном случае речь пойдет о технической инновации в театре) -- это _процесс_, a не литье готовых решений в золоте. Наверное, я хочу сделать упор на психологию, поэтому мне кажется необходимым, например, рассказать о методе мозгового штурма с упором на разделение -- в "разных комнатах" -- "решателей" на "генераторов" и "критиков" -- где процессуальность и продолжительность, многостадийность особенно понятна.