ailev.ru

26 января 2013 · Комментарий

Без заголовка

;) А не все ли равно, что за мир будет?! Расширение того же кумира. Вопрос в тому, куда расширение. Я вот занимаюсь обучением примитивному моделированию. По факту последовательно учу пользоваться вопросами (кто, какой, где, когда, почему и зачем). Сейчас время "почему". Каждый вопрос дает новое отношение между образами. Нельзя ли свести базовое восприятие систем к умению видеть связи уже не только в предметной области, но и между понятиями? (например между исходной системой и обеспечивающей системой) Т.е. вот такой вот вопрос в лоб: "Будет ли человек готов пользоваться системным взглядом на дело, если будет четко различать все значимые связи между понятиями?" Т.е. не будет путать "воплощение" с "описанием"? Если хотя бы первом приближении это годится, то можно ж просто натаскать ученика на достаточно большой обучающей выборке, а потом разными способами отсрочивать обратную связь. (В Кумире нет реакции на неправильную команду, проверку нужно запускать самостоятельно) Фактически... Каков минимальный пример, иллюстрирующий пользу системной инженерии?

К записи · К обсуждению