Без заголовка

Интересно, спасибо за ответ (: Все-таки преподавание и обучение - очень сложная материя сама по себе. Сформулировать ЗУНы, сформировать курс обучения, приводящий к их появлению, а потом и метод проверить их наличие. Причем снаружи это совершенно не очевидно - скажем, мне, программисту, не пришло бы в голову выделить такие ЗУНы. А ведь без понимания желаемого результата и построения процесса в соответствии обучение пройдет мимо обучающихся с очень хорошей вероятностью. Видимо, этому и учат в педвузах (: