Без заголовка

Я такого не встречал в чистом виде -- ибо если брать unschooling, то там интерес становится "всепредметным" и нет уже подразделения на IT и "другие, не-IT". Мне кажется, тут наиболее близки рассуждения Алана Кея про компьютерную грамотность (как умение себя выразить в наиболее продвинутом медиа, записать модели окружающего мира на компьютере, как часть любой другой деятельности). Поглядите тут работы Алана Кея, где он писал про образование деток на основе свободного развития их интересов и использовании специального учебного софта для "исследовательских детских проектов"Ж http://www.vpri.org/html/writings.php (эти работы главным образом в самом низу страницы, ибо весь верх страницы -- это известный проект STEPS, что тоже небезынтересно, но не связано с детьми непосредственно).