Без заголовка
Не ответ. "Учить нужно тому, чтобы быть умным" -- не ответ. Если есть критерии для сравнения, то можно решить обратную задачу: конструирования средства, адаптирующегося под данный набор критериев. Если явных критериев нет, то учить оказывается нечему.