lytdybr
Вписал в черновик курса СМ2022 первые упражнения по моделированию (например, «восстановите, какие целевые системы были описаны в приведённых документах -- ... ноты мелодии "Катюша" для бас-гитары». Это даже не совсем высосанный из пальца пример, смотрите, например, https://www.youtube.com/watch?v=CD4tHMrcF6E) и задание к первой главе (оно стандартное: перестройте расписание и начните "мышление письмом"). Главное -- это начать, а дальше как вязание на спицах: меееееедленно и по чуть-чуть, но неуклонно, и в какой-то момент упражнения и задания будут готовы и отправлены на вёрстку.
Провели сегодня ещё одно заседание study group для ОдО2021, наговорил довольно много всяких пояснений по неочевидным моментом, видео выложено в телеграм-канале группы (но он закрытый). Надеюсь, через некоторое время из него сделают какую-то нарезку и выложат в канале Школы. Один из интересных вопросов там был -- это как я мыслю себе валидацию прохождения курсов ШСМ, ибо надо ж инженерно подходить к вопросу! Я уже неоднократно на эту тему отвечал, но большинство инженеров не улавливают сути ответа, ибо ожидают описания какой-то ситуации "экзамена" (замера в испытательном стенде), а её-то и нету! Поэтому мой ответ не слышится: не попадает под привычное инженерное ожидание. Я уж и на видео говорил, и в чат писал, и на оригинальную работу Chollet ссылался (у него же обзор методов измерения интеллекта и их недостатков), но нет ощущения, что услышан. И это как раз иллюстрация: распознать объекты "из учебника" (ту же валидацию) в реальной жизни трудно. Если, например, считаешь, что валидация как результат в образовании имеет оценку по пятибалльной (или даже десятибалльной) системе — всё, с этого момента можно её и не найти! Но и в инженерии таких валидаций нет!
Обратите внимание, что экзамены бывают "выпускные" и "впускные" (собеседования в фирмах, вступительные экзамены). И вот они более надёжны, чем выпускные. Но и они не дают гарантии, что проекты будут успешны: проекты-то связаны с тем новым, что появляется после собеседований! Наших выпускников ведь принимают на работу не как водителей, которые понятно что будут делать в понятных ситуациях. Нет, их принимают на работу, где они будут заниматься неведомым.
У нас проверка хоть какого-то понимания (верификация) в онлайн-курсах вообще сервером делается, "экзамен" сервер принимает, нежить. А вот дальше уровни квалификации определяем вполне по SoTA — EQF ( https://www.cedefop.europa.eu/en/events-and-projects/projects/european-qualifications-framework-eqf и https://europa.eu/europass/en/description-eight-eqf-levels), адаптировав к нашим целям выпуска бесконечно развивающейся личности, которая решает проблемы человечества. Но "прохождение формального теста" (что ожидают хардкорные инженеры) на владение интеллект-стеком — это что, прохождение теста на "умею жить"? Сам вопрос для меня как-то неправильно поставлен. Как будто ожидается, что я должен как в инженерии предоставить испытательный стенд, который имитирует жизненное окружение, и потом вынести вердикт: "справился" или "не справился". Как в первобытных племенах с обрядом инициации, тоже ведь "измерение". Нет уж, никаких "сдал экзамен, интеллект у тебя 4.7, живи теперь с этим", таких оценок мы делать не будем. То есть подход у меня к валидации вполне инженерный, но он ведёт меня к абсолютно другим выводам.
Что касается улучшения самого качества образования и применения цикла непрерывных улучшений к нашему образовательному процессу, так мы, например, мониторим ошибки в рассуждениях, которые делают наши выпускники. И соответственно подхакиваем курсы так, чтобы этих ошибок не было. Как пример — мой учебник системного мышления и там работа с терминологией: она непрерывно меняется, чтобы уменьшить число ошибок понимания материала. Этот наш мониторинг ошибок студентов -- это тоже "измерения", но они ж не дурацкие числовые оценки "хорош в рассуждениях, на четыре балла тянет" или "не хорош в рассуждениях, до троечки не дотягивает". Софт тоже не баллами оценивают, но баги в ходе валидации выявляют (в том числе баги по взаимодействию с окружением, например, баги пользовательского интерфейса) и потом их планомерно удавливают, софт дорабатывают. QA именно в этом, и никто не говорит, что "это не SoTA, имей численную общую оценку качества, иначе не наука/не инженерия". Нет, совсем, совсем не так. Так что упрёков не принимаю, остаюсь при своём.
Например, в самом курсе ОдО2021 есть интересный акцент: большинство упражнений сделано так, что разворачивают материал курса к личности проходящего курс (то есть предметом упражнений являются не абстрактные ситуации, а вот сам студент в его личной текущей жизни). Вот это явно ход от "проверки" к "приёмке", и выполняющим валидацию вычислителем тут является сам студент! Одна из идей при этом была — вытащить упражнения для многократного их прохождения уже без материала учебника, просто как подсказка к личному стратегированию. Чтобы раз в годик проходить их и смотреть, что там меняется в ответах. Непрерывная валидация того, как работает содержание курса: оно просто употребляется по делу, а затем сам человек смотрит, что с ним происходит и принимает решение об успешности. Но этого мало. Поскольку мы считаем, что ОдО должно помогать людям становиться на путь бесконечного развития (как и каждый наш другой курс), мы отслеживаем, кто из проходящих ОдО потом проходит наши основные курсы (ибо нельзя же считать, что 10 страниц изложения материала какого-то курса в рамках самого ОдО, например, про роли или про физичность системы как-то достаточно для значимого усиления интеллекта). Если оказывается, что дальше не учатся, то будем разбираться. Если ОдО проходится после окончания наших других курсов, то это тоже интересно (и заодно смотрим, сколько раз проходят курс). Текущая study group в этом плане тоже такой механизм: смотрим на понимание, даём разъяснения, в следующей версии ОдО2022 (надеюсь, руки дойдут в новом году) это тоже будет учтено. Ну, или просто некоторые разъяснения из текущих видеоматериалов войдут в состав курса как дополнительный материал (в курсе СМС2021 мы такое уже делаем: новинки оформляем отдельными видео и даём студентам следующих потоков). То есть механизмов много.
Ещё один всплывший вопрос -- это про трудности работы со многими экранами и полезность одного огромного экрана, и я опять приводил в пример экраны 4К. У меня LG 43UD79, дома таких три (ибо на момент покупки это была единственная модель с матовым экраном). Сейчас наверняка что-то ещё есть, я не слежу за этим рынком (три монитора на одну квартиру мне хватает), меня больше интересуют уже 8К мониторы. Но матовых 8К пока нет. Есть вот такое уже, в некотором разнообразии: https://www.rtings.com/tv/reviews/samsung/qn900a-8k-qled (везде там проверяется, насколько они хороши как мониторы. Вердикт: как мониторы — отлично!). Чего не хватает в этих экранах, так это touch screen возможностей. Как всегда, нужно просто набраться терпения, и подождать. В принципе, готовятся и очки 8К (https://www.techradar.com/news/apple-vr-headset) но я почему-то уверен, что я довольно долго не смогу в этих очках поднести голову к краю экрана 85", чтобы рассмотреть какой-нибудь мелкий шрифт. Поэтому очки вместо экрана будут уже не в этой жизни.
Как всегда, находятся скептики (которые смотрят на эти экраны, но сами за ними никогда не работали). Они боятся, что придётся много крутить головой. Много раз уже писал: головой крутить вы будете столько же, сколько когда работаете с бумагой. Там ведь всё 1:1. Вот будет у вас три листа А4 физически на столе лежать (стол -- это как раз примерно 43") — много головой будете крутить? Пока пишете на одном листе — голова неподвижна будет. Если будете много озираться и рассматривать ваш реальный рабочий стол (а хоть и размером с три листика бумажки), то головой чуток покрутите, но даже не заметите. Это ровно то же самое с экраном 4К. Если экран 85", то это тоже стол, но не маленькая парта, а большой -- "стол начальника". Там тоже можно спокойно разложить бумажки, и крутить головой ровно столько же, сколько будете крутить головой на обычном столе: работать будете с одним-двумя листками А4 одновременно. Но в любой момент сможете разложить и рассмотреть карту формата А3 в натуральную величину, не разрывая её на куски. Это редко, но бывает очень и очень удобно. Для тех, кто занимается моделированием, это бесценная возможность. Для обычной работы иметь возможность не закрывать-открывать окна мессенджеров и почтовых клиентов, писать текст, читать док и рядом что-то искать в Гугле -- я не понимаю, как жил без этого. Когда меня спрашивают, как я так много успеваю, один из ответов ровно вот этот: у меня для этого хватает экрана, я не трачу время на сворачивание-разворачивание окон и соответственно на удержание внимания на разных контекстах внутри головы. Голова расслаблена, все контексты видимы снаружи меня, достаточно только перевести на них взгляд.
Владимир Гуриев продолжает радовать (подпишитесь на него, он с годами жжёт только сильнее): задаётся вопросом на примере канадской тётеньки, которую хотят уволить за то, что она выдаёт себя за местный малый народ, а на самом деле из венгров (https://www.facebook.com/vguriev/posts/10158913071608305): "существует ли такая система взглядов, в которой можно считать себя женщиной (на основании собственных ощущений; биологически для стороннего наблюдателя ты, скорее, мужчина), но при этом нельзя считать себя индейцем (опять же, на основании собственных ощущений)? если да, то как они это противоречие объясняют?". Я там поделился примером аналогичной постановки вопроса (обсуждал её в августе, https://ailev.livejournal.com/1578728.html):
Особенно это пикантно выглядит на фоне скандала с пловчихом (он сначала соревновался в плавании как мужчина, затем пошёл к женщинам и обогнал ближайшую на 38 секунд. Но всё честно, он же теперь женщина!): https://www.dailymail.co.uk/news/article-10282301/Transgender-UPenn-swimmer-Lia-Thomas-smashes-records-weekend-meets-14-SECONDS-ahead-rival.html. Конечно, попытки соревноваться с равным полом, а не равным гендером, встречают упорное идеологическое сопротивление.
Разговоры про связывание углерода, вселенское потепление и прочее про однозначность климата и климатической борьбы стали уже настолько общими и из каждого утюга, что я опять хочу напомнить про малый ледниковый период -- https://ru.wikipedia.org/wiki/Малый_ледниковый_период. Хотя да, история учит только тому, что ничему не учит. Про вакцинирование и омикрон я вообще молчу, но тут всё быстро происходит и очень удобно сравнивать политические лозунги, которые меняются каждые два месяца, внимательно смотреть в глаза собеседнику и интересоваться, через два или три месяца поменяется то, что сегодня утверждается со всей определённостью, указывая тоже на track records. Ещё забавно рассматривать разные графики смертности, заболеваемости и прочих ужасов, наложенные на всякие ништяки типа всеобщей тройной привитости всех на предмет получения коллективного иммунитета -- в разных странах (фишка в том, что в очень разных странах, а не только тех, которые удобны тем или иным политикам, и не только в те периоды, которые им удобны, и не только те графики, которые им удобны). Дальше можно и вопросов не задавать по поводу причинно-следственных связей предлагаемых мер с особенностями эпидемии как явления в физическом мире.
Ещё одна моя фотка с Козловым у меня в спальне в Кузьминках в 1994 году -- https://www.facebook.com/ailevenchuk/posts/10222142715090919. И там напоминание об одном из моих проектов - Депозитарии РИНАКО. На рынке ценных бумаг я много занимался эмиссиями и инфраструктурой, но не трейдингом. Вот: https://www.facebook.com/groups/stockmarkethistory/posts/333194224946691/.
Сегодня, 11 декабря, был день танго (танцую ли я танго? А как же! Но не злоупотребляю этим), но это день музыки танго -- https://tangofolly.com/story/international-day-of-tango-84122/, в этот день родились аж двое: знаменитый певец и знаменитый композитор танго. Но 9 декабря 2021 вроде как был принят очередной декрет, утверждающий 6 сентября днём танцора танго в честь знаменитой танцовщицы -- https://www.facebook.com/marianievesrego/videos/621430662534069/. Я не ручаюсь за точность понимания (там всё по-испански), но местные тангеры уже шутят, что это "танговое 8 марта" и "день танцовщицы танго", а не "танцора", а танго-мужчины пусть празднуют для себя только музыку.
Особенно это пикантно выглядит на фоне скандала с пловчихом (он сначала соревновался в плавании как мужчина, затем пошёл к женщинам и обогнал ближайшую на 38 секунд. Но всё честно, он же теперь женщина!): https://www.dailymail.co.uk/news/article-10282301/Transgender-UPenn-swimmer-Lia-Thomas-smashes-records-weekend-meets-14-SECONDS-ahead-rival.html. Конечно, попытки соревноваться с равным полом, а не равным гендером, встречают упорное идеологическое сопротивление.
Разговоры про связывание углерода, вселенское потепление и прочее про однозначность климата и климатической борьбы стали уже настолько общими и из каждого утюга, что я опять хочу напомнить про малый ледниковый период -- https://ru.wikipedia.org/wiki/Малый_ледниковый_период. Хотя да, история учит только тому, что ничему не учит. Про вакцинирование и омикрон я вообще молчу, но тут всё быстро происходит и очень удобно сравнивать политические лозунги, которые меняются каждые два месяца, внимательно смотреть в глаза собеседнику и интересоваться, через два или три месяца поменяется то, что сегодня утверждается со всей определённостью, указывая тоже на track records. Ещё забавно рассматривать разные графики смертности, заболеваемости и прочих ужасов, наложенные на всякие ништяки типа всеобщей тройной привитости всех на предмет получения коллективного иммунитета -- в разных странах (фишка в том, что в очень разных странах, а не только тех, которые удобны тем или иным политикам, и не только в те периоды, которые им удобны, и не только те графики, которые им удобны). Дальше можно и вопросов не задавать по поводу причинно-следственных связей предлагаемых мер с особенностями эпидемии как явления в физическом мире.
Ещё одна моя фотка с Козловым у меня в спальне в Кузьминках в 1994 году -- https://www.facebook.com/ailevenchuk/posts/10222142715090919. И там напоминание об одном из моих проектов - Депозитарии РИНАКО. На рынке ценных бумаг я много занимался эмиссиями и инфраструктурой, но не трейдингом. Вот: https://www.facebook.com/groups/stockmarkethistory/posts/333194224946691/.
Сегодня, 11 декабря, был день танго (танцую ли я танго? А как же! Но не злоупотребляю этим), но это день музыки танго -- https://tangofolly.com/story/international-day-of-tango-84122/, в этот день родились аж двое: знаменитый певец и знаменитый композитор танго. Но 9 декабря 2021 вроде как был принят очередной декрет, утверждающий 6 сентября днём танцора танго в честь знаменитой танцовщицы -- https://www.facebook.com/marianievesrego/videos/621430662534069/. Я не ручаюсь за точность понимания (там всё по-испански), но местные тангеры уже шутят, что это "танговое 8 марта" и "день танцовщицы танго", а не "танцора", а танго-мужчины пусть празднуют для себя только музыку.