Без заголовка

Добавлю, сами же одной рукой пишете +++ В AI сейчас с ужасом отмечают, что эффективность обучения главным образом зависит от чистоты использованных для обучения данных, качество обучения нелинейно растёт просто от чистки обучающей выборки! Если в учебнике арифметики много примеров типа 2*2=5, то арифметику по такому учебнику особо не выучишь, и это распространяется на любые исследования, любое обучение. Слово learn ведь используем не только для обучения в классическом смысле слова, но и для ситуаций исследования, познания +++ а другой в книжку тащите мусор от пропагандиста. Как так получается? У вас есть доказательства, что у пропагандиста в книжке пропаганда отдельно, а графики, на которых она основана — типа отдельно?