Обсуждение

А этот труд http://kordonsky.ru/?p=125 почему не упомянут? Всё-ж наше, российское.

Мне кажется, что это совершенно не наша ниша по ресурсам. Набросал небольшой пост на эту тему: http://justy-tylor.livejournal.com/168364.html

Я помянул только проекты с понятной обработкой их результатов: вход на естественном языке, выход на нём же (ответы на вопросы, совершение осмысленных действий и т.д.), умение различать части речи в I saw a saw. А просто классифицирующих схем -- миллион с копейками, по пять лабораторий на каждый колледж.

Однако, у нас есть не только мы сами. У нас есть еще и клиенты -- а они обычно у нас большие и могучие, и им время от времени нужно быть на фронтире. Поэтому нам на всём этом бескрайнем фронтире нужно хорошо ориентироваться, чтобы помогать клиентам. Но собственного инициативного фронтира иметь не больше метра, это правда. Я согласен с постингом: требуется много труда и времени, чтобы учить компьютеры. Не меньше труда и времени, чем учить детей -- а по нынешней ситуации с этими тупыми архитектурами, так и много больше. Но это не значит, что не нужно думать о проектах, в которых этот труд и время затрачиваются. К таким проектам нужно готовиться загодя.