"Половина участников Школы в Светлогорске сидела с ноутбуками и телефонами. Люди вполуха слушали доклады, писали письма, читали новости: у всех интернет был в достатке."
Перекликается с
http://lern21.livejournal.com/7435.html
"Около половины из нас имели ноутбуки. Организаторы нашли возможность обеспечить гостевой беспроводной доступ. Поэтому те, кто имел ноутбуки, продолжали работать или учиться. То, что излагалось - было трудно воспринимаемым (из-за плохо качества видео) или все представлялось в стиле, не способным удержать внимание. (Я пытаюсь быть вежливым, поскольку презентации были не хуже, чем на любой конференции, но, конечно, и не лучше.) Те из нас, кто имел свои собственные возможности вовлечения (engagement), отключились, по крайней мере, частично. Мы все не раз наблюдали такое на совещаниях и семинарах - везде, где люди имеют доступ к компьютерам , подключенным к Интернет.
Prentsky говорит "Engage Me or Enrage Me." «Вовлеки меня или разозли меня». На самом деле более драматичное «Engage Me or Lose Me» («Вовлеки меня или потеряй меня») - кажется вероятнее."
Перекричать интернет - еще та задача. Можно понять старую американскую профессуру, которая требует отключить беспроводной интернет на лекциях.
И можно понять тех, кто говорит, что беспроводной интернет убивает существующую классно-аудиторную-урочно -лекционную форму обучения.
Как быть с конференциями - пока не говорят, но я и сам с удовольствием "улетаю" в интернет, когда "захват" оратора ослабевает.
На части докладов народ просто голосовал ногами, был полупустой зал.
На моих докладах обычно не зевают, а в интернет ходят только по делу (по моему делу -- ссылкам, которые я сам и даю :) Опытные ведущие ставят мои доклады как раз в тот момент, когда нужно "проснуть" уснувший уже зал :)))
Удержать полтора часа аудиторию - это искусство.
Жаль, что на слайдах у вас не оказалось картинок из SL.
Много ссылок в докладе на SL должно было быть покреплено видеорядом.
Ну, я и сам не ожидал, что так много времени говорить буду про SL. Когда писал видеоряд, то на это отводилось всего несколько фраз. Увы, в итоге не хватило времени рассказать подробно про сокращение времени выполнения проекта при разных способах планирования параллельной работы. Это планировалось самым важным. Но с учетом контекста других докладов я предпочел устно рассказать побольше о виртальных мира.
А удерживать аудитории, так это многолетняя практика и тренинг :)