Обсуждение

В архиве: 9 комментариев.

Читать и комментировать в ЖЖ ↗

thagastan · 13 апреля 2021

Комментарий

На Рождество принес третьекласснику (второкласснику на старые деньги) три мировских книжки по занимательной математике. На Пальмовую спрашиваю — Ну, решил что-нибудь? А он волочет ноутбук — написал программу на пайтоне, так она и диофантовы уравнения, и магические квадраты, и логические квадраты делает...

Анатолий Левенчук · 13 апреля 2021

Комментарий

Я думаю, что процент деток, которые вот так на питоне что-то пишут дома на ноутбуке примерно тот же, что на научных калькуляторах программы писал лет тридцать назад. То есть немного. Времена поменялись, но в этом отношении не очень (как и отсчёт времени по пальмам-вербам).

Ответ на комментарий

nashev · 14 апреля 2021

Комментарий

Мне тут попалась одна занятная СДО, https://consultingfree.com.ua/blog/obzor-servisa-sintegrum.html (https://abmcloud.com/abm-soft/sintegrum/) подход к её продажам у них весьма желтушный, но сама система и лежащая в её основе идея показались весьма любопытными. Вроде бы обычный курс с тестами по разделам, но подано чуток необычно и в итоге кажется какой-то спец-эффект от такой подачи ощущается.

Анатолий Левенчук · 14 апреля 2021

Комментарий

У нас тоже реализована возможность проверки преподавателем, если онлайн-материал используется в курсе blended learning. И тоже отслеживается и показывается, что уже пройдено, а что ещё нужно пройти. И тоже можно видео включать. И даже сертификат в конце курса выписывается. Но сами задания у нас имеют уникальную форму, поэтому мы не можем взять любую другую систему для LMS. Ну и CRM к внешним LMS никак не подключаются, нет интерфейсов. А так их тысячи, конечно. Таких как мы умных много, все что-то себе написали, потом ещё и торгуют ими. Мы даже не торгуем софтом, чисто для себя стараемся )))

Ответ на комментарий

thagastan · 14 апреля 2021

Комментарий

"Действительно, изумление охватывало при виде того, как эти автоматы использовали купленные вещи: они одевались в парчу и атлас, косметикой смазывали оси, курили табак, читали книги, проливая над грустными произведениями синтетические слезы, ..."

Ответ на комментарий

1a_v_g_u_r1 · 17 апреля 2021

Комментарий

По-моему, в шсм сейчас подвисает нижняя часть стека. Например, по онтологике нет ни книги, ни онлайн-курса, а очный курс редко. По мастерству собранности обязательно надо что-то отдельное делать. Книги и курса Церена Церенова явно недостаточно

Анатолий Левенчук · 17 апреля 2021

Комментарий

Очень хорошо, что это заметно! ))) Раньше этой нижней части и не замечали, что её вообще в природе не существовало. Мы довольно долго формулировали её наличие, и вовсю идут исследования. По онтологике идёт довольно много экспериментов, и там наборы были чуть ли не по пять человек некоторое время, а теперь группы по 30 человек пошли. По собранности курс обсуждается, по вычислительному мышлению курс обсуждается, по праксеологии (тоже важно!) курс обсуждается, по онтологике и коммуникации курс обсуждается, по системному мышлению курс будет усилен упражнениями по моделированию. И ещё появился курс "Системная самоорганизация", который тоже про всё это, хотя это и подготовительный курс, и его недостаточно. Проседают и кругозоры, но вот вышел онлайн-курс системного менеджмента, а стратегирование выйдет буквально в понедельник-вторник. Системную инженерию будем обсуждать в Бекасово в конце недели. Ещё переосмысливаем системный фитнес и мультиданс, там тоже всё пересобирается. Так и справимся.

Ответ на комментарий