ailev.ru

Обсуждение

В архиве: 4 комментария.

Читать и комментировать в ЖЖ ↗

moscow_i_ya · 9 ноября 2018

Комментарий

А что делать тем, кто после "еще более общего" бакалавриата идет работать, а не в магистратуру? Где им добирать конкретные компетенции?

Анатолий Левенчук · 9 ноября 2018

Комментарий

Да где угодно. Формат магистратуры для специализаций необязателен. Хоть те же "трёхдневные курсы" (ибо при наличии кругозора будет понятно, что с этими компетенциями делать).

Ответ на комментарий

mansur_s · 9 ноября 2018

Комментарий

Прочёл как нечто прекрасное - спасибо. Это ведь несложные вещи, правильно и точно сформулированные, но понятные любому методологу от образования, тогда почему они уже не реализуются в наших ВУЗах?

lipkalapka · 9 ноября 2018

Комментарий

Кмк, двухуровневая система «вышки» была ориентирована еще и на то, что человек после бакалавра сможет не только определиться с тем, какую специализацию он хочет, но и с меньшими бумагозатратами выбрать место где он именно это хочет изучить. По идее, в ситуации, когда новые специальности возникают раз в год, а не по решению вак-а эта метода должна сработать — ты получил диплом физтеха, к примеру, и поехал в какой-нибудь мит дальше полировать свое чувство прекрасного. Но на деле — низкая географическая мобильность, проблемы государственных отношений, прочие стихийные бедствия сводят этот бонус к нулю.