Комментарий
можно попробовать увлечь созданием игр, там и геометрия и физика - всё нужно
← Летние планшетные математические игры для школьников
Обсуждение
Читать и комментировать в ЖЖ ↗
Комментарий
Я много чем пробовал его увлечь, и никак. Когда у меня был маленький родительский опыт, я тоже радостно думал, что я его и так, и эдак, и разэдак чем-то правильным увлеку. Ничего подобного, а по мере полового созревания мои возможности на что-то повлиять будут уменьшаться уже экспоненциально.
Комментарий
> с ручкой и бумажкой и старым задачником физматшколы
а что это за задачник? можно его найти в сети?
Комментарий
Заинтересуется ли он более "академическими" задачниками по геометрии?
http://sciencevsmagic.net/geo/#
http://euclidthegame.org/
Последний из RU не открывается. Так и не разобрался, в чем причина.
Комментарий
У меня жена уже всё это нашла и заинтересовалась. А отроку неинтересно.
Комментарий
Их много. У нас главный задачник -- заочной физматшколы МИФИ, но есть и другие (Лейбсон, из серии "МГУ -- детям") и т.д.. Неважно, какие книжки, важно что это бумажки и никакого интерактива.
Для разнообразия они купили себе доску с мелками сегодня, чтобы исправления делать проще было в длинных выводах.
Комментарий
Есть еще проект Эйлера с математикой и программированием: http://euler.jakumo.org или https://projecteuler.net
Комментарий
Благотворное влияние старых книжек от Боброва с Левшиным до Ландау с Китайгородским наблюдаю не первое поколение...
Интерактив - не знаю...
Комментарий
У меня отрок закончил шестой класс (а по математике -- программу седьмого класса). А там целевая аудитория студентов и закончивших ВУЗ.
Комментарий
Ну, тут одно из двух )))
Комментарий
> важно что это бумажки и никакого интерактива
Почему?
Комментарий
Потому что это основание предложенной мной классификации. Я понимаю, что нужно активно добавлять интерактив. А то сейчас у меня одни бумажки, прошлый (позапрошлый, позапозапрошлый) век.
Комментарий
Прошу прощения, кажется, я пропустил про классификацию.
Комментарий
В посте -- "Там три опции".