Так лекций не будет. Информация в тексте с картинками, а затем доверительные беседы со студентами на темы их проектов.
У меня в Сеть выложено несколько суток видео. И никакого ажиотажного спроса на эти материалы, тексты с картинками читают много лучше, чем лекции слушают.
Выкладываю не я, и значительная часть выложена не на ютьюбе (а, например, на vimeo, или сайте кафедры). Толку с этих подписок ноль, смотрят очень мало. Первую лекцию, например, в цикле смотрят тысячи три человек, а последнюю -- несколько десятков человек. Видеоовчинка не стоит выделки.
Ну так кто на них подписываться-то будет, если они в гордом одиночестве? Чем больше телодвижений надо сделать, чтобы посмотреть следующий файл, тем больше процент отсева.
(бормоча про себя) А ещё резать надо на 7-15 минутные отрывки и публиковать чаще, так удобнее смотреть.
ЗЫ Несколько десятков человек в зале это ок, а несколько десятков человек, досмотревших весь цикл, не?
Собственно, а где линки?
Вот тут куча моих и не только моих свежих относительно видео: http://incose-ru.livejournal.com/
Представил себе сутки видео, порезанные на 5-7 минут отрывки. Хи-хи.
С людьми в зале разговаривать можно, а из видео ни с кем не поговоришь. Абсолютно другой жанр.
Пять маловато, а по 15 минут - вполне. Клиповое сознание и всё такое. Объём коммитмента на просмотр 15 минут много меньше, чем на час с гаком. Плюс есть время переварить услышанное, а не копить огромный буффер для раздумий.