Обсуждение

Вам чертовски идет синий костюм, Анатолий! А почему собственно никто не задал вопросы после доклада? В частности, если мы теперь умеем учить детей работе со сложными новыми для них пространствами - чем это технологически меняет работу со знаниями?

Вопросы не задавали в зале (я выбрал ровно два часа, не оставив времени на вопросы). А вот после доклада я довольно долго разным людям отвечал на их вопросы -- в холле перед залом заседаний. И перед вечерней лекцией тоже несколько человек в этом же холле подходили и задавали вопросы. Так что отвечал, и ещё буду отвечать.

Спасибо за материал со Школы. Добавила его в группу на Фейсбуке "Технологии мышления" http://www.facebook.com/groups/smdMD/. Для тех кто не опехал на Школу, очень важно вовремя получать записи о Школе. А видео будет?

Я не думаю, что будет видео. Кто-то видео снимает на задних рядах, но авторство и будущая судьба этих записей мне непонятны. Аудио же я получил от организаторов, писалось на диктофон, как обычно на таких мероприятиях.

Спасибо большое. Очень интересно. Жаль только что было так мало времени на такую фундаментальную тему.

Ссылка на доклад А.Левенчука размещена в группе на ФБ "Технологии мышления. СМД-онтология" http://www.facebook.com/groups/smdMD/